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浙江科技大学比特实验室党支部:支部建在科研团队上 探索教科人一体化新机制
2025-04-09 08:54:00
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  中国教育在线浙江站讯 (编辑 陈显婷 通讯员 胡斌 洪灵敏)浙江科技大学信息与电子工程学院党委创新基层党组织建设,将“支部建在科研团队”上,成立师生联合党支部——比特实验室党支部,2023年,党支部成功入选第三批全省高校“双创”培育创建样板支部,以党建引领推进教育、科技、人才一体化发展。

  据介绍,比特实验室党支部以“博文约礼、一心一德、吐故纳新、师生同行”为支部党建品牌,严格对标基层党支部“七个有力”建设要求,通过“一平台一系统三联建三结合”的特色做法,推进党建与研究生培养双融双促,以高质量党建引领人才培养工作高质量发展。

  “一个平台”:全省生物医学智能计算技术重点实验室

  全省生物医学智能计算技术重点实验室是浙江省首批全省重点实验室之一,比特实验室党支部依托全省生物医学智能计算技术重点实验室科研团队,以重大科研任务为导向,通过师生联合、师生共建的方式,开启党建育人新模式。

  “一个系统”:自主研发实验室研究生管理系统

  探索研究生“项目制”管理,支部党员自主研发实验室研究生管理系统,根据研究生培养计划,形成每位研究生的培养流程图,帮助学生明晰学习规划,有助于全面掌握研究生的德智体美劳五育情况,实现研究生培养全景分析和全过程培养管理。

△ 党支部自主研发的研究生管理系统

  “三个联建”:党建联建双向赋能促发展

  比特实验室党支部与杭州电子科技大学计算机学院智能所党支部、浙江大学医学院附属儿童医院国家中心第二党支部、浙江省人民医院急诊医学科党支部等三家单位签订党建联建协议,以党建链、创新链、人才链、服务链、产业链融通发展“五链联动”,促进党建工作与科技创新、社会服务、人才培养、平台建设等各项业务深度融合,推进党建与事业共发展。

  “三个结合”:“党建+”推进教科人一体化建设

  “党建+人才培养”。党支部创新性地以科研方向为分组依据,组建了3个“项目制”学习小组。通过党员教师担任小组负责人,以师生共建的方式,将党建与研究生培养深度融合。在此培养模式下,支部学生党员先后斩获全国大学生数学竞赛二等奖、省数学建模竞赛二等奖、国家励志奖学金、省新苗计划项目、省教育厅研究生科研项目等多项荣誉和项目。该创新培养模式荣获浙江省研究生教育学会教育成果二等奖。

  “党建+科研攻坚”。党支部教师党员牵头承担科技部长三角专项、省尖兵领雁项目等重大科研项目10余项,制定团队标准2项,科研成果获中国产学研合作创新二等奖;成功研发全国首个出生健康管理大模型CHANGE,相关技术已在国家儿童健康与疾病临床医学研究中心、国家儿童区域医疗中心、浙江大学医学院附属儿童医院试点应用。


党支部所在团队牵头研发全国首个出生健康管理大模型CHANGE

  “党建+社会服务”。由党支部师生团队主导开发的“浙里急救”系统成为数字化改革标杆。该系统在国内率先打通了省域院前急救资源,目前已贯通省内所有市县。借助该应用,全省范围内120呼救派车时间平均缩短30秒,急救中心接到呼救电话至救护车到达的急救反应时间平均缩短2分钟,院前心肺复苏成功率从1.3%提升到2.8%,定位准确率(以衢州为例)从60%提升至90%。该系统不仅连续两年获评浙江省数字化改革最佳应用,更作为“健康大脑”核心组件荣获浙江省改革突破奖金奖。

△ 党支部师生团队主导开发的“浙里急救”数字驾驶舱

  未来,比特实验室党支部将秉持初心,奋进不辍,继续探索党建育人新模式,推动党建工作与育人、科研、服务等各项业务工作的融合,为深化教育教学改革、提高科研创新能力、培养高质量人才赋能增效。

(责任编辑 余新花 陈显婷)

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