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（通讯员：何玉雨琦 彭俐嘉 摄影：冯高玺）“看！我的‘青龙’拓出来啦！”7月2日，高桥镇高桥社区党群服务中心活动室里，10岁的“小候鸟”乐乐举着墨迹未干的宣纸欢呼。一支由宁波财经学院00后大学生组成的“乡音”暑期社会实践团，以“传承非遗、服务社会”为主题，在这个夏天为辖区新就业群体和双职工家庭的“小候鸟”们量身定制了一场别开生面的公益课堂——首期“青耘课堂”暑期活动。
首堂非遗拓印课堂的老师是来自宁波财经学院文化遗传保护与利用专业二年级的学生彭俐嘉，这是她首次担任暑期课堂小老师，上课前还有一丝紧张。“为了上好这堂课，我提前好几周就开始准备，想把课程环节设计得更有趣味些。”彭俐嘉说。课堂上，她细致讲解了拓印的历史，并且手把手指导孩子们铺宣纸、蘸墨汁、轻捶拓，在她的耐心指导下，孩子们将喜欢的图案一一拓印在纸面，成功的欣喜为课堂带来了欢乐。
高桥社区是一个外来人口占比超40%的融合型社区，快递员、外卖骑手等新就业群体子女暑期“看护难”的问题一直牵动着我们的心。今年，社区党委与宁波财经学院携手，以“大学生实践+小候鸟成长”为核心，推出了“青耘课堂”。作为乡音社会实践团的一员，我深感责任重大：我们不仅要为孩子们带来知识，更要传递温暖与陪伴。
团队结合专业所长，精心设计了国韵非遗体验、京韵再生艺术、动手塑造黏土、开口趣说英语等特色课程。从非遗拓印到心理健康辅导，从应急救护培训到科学探索，每一堂课都凝聚着团队的用心。更令人暖心的是，高桥社区还推出了“50元公益托管套餐”，除保险费用外，课程物资全由政府补贴与社会捐赠支持，真正让“小候鸟”们无忧成长。
团队负责人武煜桐表示：这次实践，对团队成员而言不仅是一次教学尝试，更是一场专业与初心的对话。孩子们对拓印细节的敏锐捕捉、对非遗故事的浓厚兴趣，让我意识到传统文化传承的希望就在他们手中。而团队成员们也在实践中收获颇丰：有人通过课程设计深化了对专业的理解，有人在与孩子的互动中学会了责任与耐心，更有人在社区服务中感受到了“被需要”的价值。
未来，宁波财经学院“乡音”实践团将继续深耕民生服务，优化暑期托育模式，凝聚更多力量，让“小候鸟”们在社区这片温暖港湾中绽放童真。
（责任编辑：朱陈渐 赵韵茹）
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